Au-delà des apports linguistiques

Les programmes AFS sont conçus, non pas comme de simples séjours linguistiques, mais comme des programmes à caractère éducatif. Suivant le principe de l’immersion culturelle, ils allient accueil en famille et scolarisation dans un établissement local.

Pour les participants, il s’agit de faire l’expérience du quotidien des jeunes de leur âge dans le pays qui les accueille. Ils sont suivis et accompagnés dans cette découverte par les bénévoles de l’association.

Des objectifs éducatifs :

développer des aptitudes personnelles
construire des relations interpersonnelles
développer des connaissances et une sensibilité interculturelle
prendre conscience d’enjeux globaux

Lors de son programme et à travers l’acquisition de compétences interculturelles, le participant développe également son savoir-être. Nos anciens participants s’accordent à dire que leur séjour à l’étranger avec AFS est une expérience inoubliable qui changé leur vie et leur vision du monde.

Une approche complémentaire aux méthodes de l’enseignement formel

Les méthodes utilisées lors des activités AFS sont issues de l’éducation non formelle. Située entre l’éducation formelle (scolarité dispensée par l’Éducation Nationale) et informelle (expériences quotidiennes), l’éducation non formelle correspond à un temps de formation déterminé et structuré, centré sur l’apprenant. Elle favorise l’esprit d’initiative et la connaissance de soi : mieux se connaitre soi-même, appréhender ses propres réactions, se positionner, se situer dans un groupe, etc. Elle nécessite la participation active de tous.